CONSTITUCIÓN DE LA MINIEMPRESA DE 4º B

NOMBRE: CooperatEVA

OBJETIVOS

-Demostrar a los mayores que nos sabemos organizar.

-Sacar dinero para los niños más necesitado y para pagarnos un día de convivencia.

-Trabajar en equipo.

DURACIÓN

De principios de noviembre a finales de mayo

DOMICILIO

Nuestro domicilio estará en nuestro colegio:c/Doctor Manuel Ruiz  Maya s/n(Córdoba)

SOCIOS

La miniempresa estará constituida por todos los alumnos y alumnas de 4º B,nuestros padres y madres,el curso de ____como socios colaboradores y dos profesoras del colegio.

CAPITAL INICIAL

Constituidos en asamblea hemos decidido poner,como capital inicial,1,5 euros cada uno para comprar el material necesario para hacer los productos.

ESTATUTOS

-Todos los socios tienen que participar en la elaboración de los productos.

-Todos los socios tienen derecho a ser escuchados cuando tienen propuestas

 que hacer.

-Cada socio trabajará en lo que sepa hacer mejor.

-El incumplimiento de alguna de las normas dará lugar a una advertencia oral y una sesión sin trabajar.A la tercera advertencia será expulsado de la cooperativa y se estudiaría si se le devuelve el capital aportado.

-Cada tres meses habrá una asamblea en la que el tesorero y secretaria informarán de cómo van las cuentas.

ELECCIÓN DE CARGOS  

Por votación han sido elegidos:

Presidente: Raúl Palacios

Secretaria: Carmen Requena

Tesorero: Marcelo Pulido

Publicistas: Elena Paniagua y Emilio Pedrajas

PRODUCTOS QUE SE ELABORARÁN

-Productos con goma Eva: adornos para lápices ,portakleenex  infantiles, cuadros  , adornos infantiles, cajitas con goma Eva y cajitas de quesitos.

-Anillos con alambre

-Pulseras con macarrón

-Alcancías con botellas recicladas

-Revisteros con cajas de cereales.

Estos productos son los propuestos .Aún está el alumnado aportando ideas.Podría quedar alguno anulado por algún motivo justificado. Igualmente podría proponerse alguno nuevo.

COMPETENCIAS QUE SE VAN A TRABAJAR

En la constitución de la miniempresa y elaboración de los estatutos se trabaja la competencia lingüisticay la competencia social.

En la elaboración de presupuestos se trabaja la competencia matemática y la competencia social.

A lo largo de toda la trayectoria de la cooperativa se fomenta el trabajo en equipo y la colaboración de las familias.

Aprobado por unanimidad por todos los socios y socias.

Firma de todos los socios y socias.